{"id":526,"date":"2021-12-04T21:14:57","date_gmt":"2021-12-04T20:14:57","guid":{"rendered":"https:\/\/pierretap.com\/?p=526"},"modified":"2021-12-09T14:41:50","modified_gmt":"2021-12-09T13:41:50","slug":"les-chercheurs-pendant-le-confinement-lie-au-covid-colloque-international-leiria-portugal-26-27-novembre-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pierretap.com\/index.php\/2021\/12\/04\/les-chercheurs-pendant-le-confinement-lie-au-covid-colloque-international-leiria-portugal-26-27-novembre-2021\/","title":{"rendered":"Les chercheurs pendant le confinement li\u00e9 au Covid (Colloque international (Leiria, Portugal) 26-27 Novembre 2021"},"content":{"rendered":"\n

Le 29 Juillet dernier j’ai \u00e9t\u00e9 interview\u00e9 par le professeur Rui Santos, ami portugais de longue date, sur ma \u00ab\u00a0situation de chercheur pendant le confinement li\u00e9 au Covid\u00a0\u00bb, une fa\u00e7on pour moi de g\u00e9rer les liens entre le priv\u00e9 et le professionnel : ce que j’appelais dans mes cours : l’articulation du je-nous qui facilite l’\u00e9panchement de (si-no) vie ! Cette interview a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9e au \u00ab\u00a09\u00b0 international conference of media\u00e7ao intercultural e interven\u00e7ao social \u00a0\u00bb organis\u00e9 hier et aujourd’hui (26-27 Nov 2021) par La Escola Superior de Educa\u00e7ao e cien\u00e7ias sociais da Politecnico de Leiria. Voici la version sonore de cet interview. Cliquer sur le lien Youtube ci-dessous : https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8fwt7iRRBbU<\/a><\/p>\n\n\n\n


Voici le texte en fran\u00e7ais :<\/p>\n\n\n\n

chercheurs et Covid<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Interview de Pierre Tap (29 Juillet 2021)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

par le Professeur Rui Santos pour<\/strong><\/p>\n\n\n\n

9\u00b0 Conf\u00e9rence internationale de Media\u00e7ao Intercultural e Interven\u00e7ao Social<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Sociais do Polit\u00e9cnico de Leiria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(26-27 Novembre 2021)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Question 1. Pierre Tap, un intellectuel avec un incroyable palmar\u00e8s dans le domaine de la psychologie, avec des comp\u00e9tences intellectuelles r\u00e9flexives uniques, comment avez-vous v\u00e9cu et vivez-vous cette p\u00e9riode de pand\u00e9mie. Votre propre exp\u00e9rience, ce qui vous a le plus marqu\u00e9 au cours des \u00e9v\u00e9nements ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1A   A propos de vos compliments ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Merci pour vos compliments, mais ils sont exag\u00e9r\u00e9s !  mon \u00ab palmar\u00e8s \u00bb comme vous dites ne vaut que 19,14 selon Researchgate, ce qui est \u00ab tr\u00e8s moyen \u00bb ! Ce chiffre est calcul\u00e9 \u00e0 partir des publications dans des revues \u00e0 comit\u00e9s de lecture, de pr\u00e9f\u00e9rence en anglais. Or j\u2019ai peu publi\u00e9 en anglais durant mes 60 ann\u00e9es de travail (1961-2021)..<\/p>\n\n\n\n

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Cette \u00ab valorisation \u00bb des chercheurs par les \u00ab bons points \u00bb me pr\u00e9occupe beaucoup. J\u2019ai fait partie de ceux qui (en psychologie) ont cr\u00e9\u00e9 (ou particip\u00e9 \u00e0 cr\u00e9er) en France, ces revues \u00e0 comit\u00e9s de lecture.. mais j\u2019ai le sentiment que cela accentue les conformit\u00e9s aux d\u00e9pens de la cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Je pense par contre que ce qui caract\u00e9rise mes travaux c\u2019est l\u2019effort pour articuler collectivement le Savoir (la recherche scientifique) avec le Savoir-faire (l\u2019action \u00e9ducative, sanitaire et sociale) et avec le Faire-savoir (conf\u00e9rences, livres, contrats ou activit\u00e9s communes avec les Services publics, les associations, les groupes professionnels).<\/p>\n\n\n\n

Il est clair par ailleurs que l\u2019installation de mon Site Officiel (www.pierretap.com<\/a>) (avec l\u2019aide de mon fils Michel Tap, webmaster), site contenant la quasi-totalit\u00e9 de mes publications, t\u00e9l\u00e9chargeables, a sans doute \u00e9t\u00e9 d\u00e9terminante pour les faire conna\u00eetre .<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

1B.  V\u00e9cu et Exp\u00e9rience pendant le confinement ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bien s\u00fbr, je suis un privil\u00e9gi\u00e9, j\u2019ai appris \u00e0 bien vivre ce qui peut poser probl\u00e8me \u00e0 d\u2019autres : g\u00e9rer la solitude, le v\u00e9cu en couple dans un contexte positif (familles, amis, voisins).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

B1 La solitude et ses liens avec ce que j\u2019ai appel\u00e9 \u00ab le travail aux limites \u00bb : la volont\u00e9 de faire ou pas, de dire ou de ne pas dire .. la fa\u00e7on dont je g\u00e8re les limites que d\u2019autres m\u2019imposent, que la nature ou la maladie m\u2019imposent, mon rapport \u00e0 la mort.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Depuis mon adolescence j\u2019ai appris \u00e0 vivre de multiples situations dans la solitude, par n\u00e9cessit\u00e9 professionnelle, mais en constatant son utilit\u00e9 par la qualit\u00e9 du travail fourni.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Par exemple : en 1979-1980 j\u2019ai pass\u00e9 10 jours par mois dans un monast\u00e8re pour pouvoir terminer ma th\u00e8se d\u2019Etat, laissant ma femme g\u00e9rer la famille et nos 3 enfants, laissant mes coll\u00e8gues g\u00e9rer le Labo, l\u2019\u00e9quipe, l\u2019UFR. Je n\u2019ai donc pas eu \u00e0 souffrir de la solitude, comme beaucoup de personnes durant le confinement ..<\/strong><\/p>\n\n\n\n

B2 .. d\u2019autant plus que je vis sereinement en couple, dans une ville tranquille de l\u2019Aveyron, dans une maison permettant \u00e0 ma compagne et \u00e0 moi de vaquer \u00e0 nos propres occupations et de nous retrouver \u00e0 des moments multiples et ritualis\u00e9s (\u00e0 84 ans chacun, les rituels sont utiles !) Par ailleurs les membres de la famille ou les amis, les voisins nous ont aid\u00e9s en faisant certaines courses \u00e0 notre place. La possibilit\u00e9 de faire des commandes \u00e0 domicile a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s utile !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans les petits appartements, la vie de famille ou la vie de couple ont provoqu\u00e9 bien des probl\u00e8mes \u00e0 d\u2019autres pendant le confinement.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

B 3 En fait mes occupations, entre 2019 et 2021, sont la continuation du travail de chercheur en relation avec l\u2019\u00e9ducation, la sant\u00e9, le travail, l\u2019action sociale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La co-direction (avec Jacques Curie) d\u2019un Laboratoire CNRS intitul\u00e9 \u00ab Personnalisation et changements sociaux \u00bb (1978-1991) nous obligeait \u00e0 articuler constamment les sous-disciplines de la psychologie. Pendant la pand\u00e9mie nous avons publi\u00e9 (avec Nathalie Oubrayrie-Roussel, Professeur \u00e0 Toulouse-Jean Jaur\u00e8s) un ouvrage intitul\u00e9 \u00ab Personnalisation et dynamique relationnelle \u00bb dans lequel nous d\u00e9fendons justement la \u00ab personnalisation \u00bb comme d\u00e9veloppement et \u00e9panouissement de la personne (en interactions sociales), et non comme confondue aujourd\u2019hui avec la \u00ab personnalisation de masse \u00bb (je personnalise mes achats, mes possessions).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le fait que cet ouvrage a \u00e9t\u00e9 traduit (sans notre accord) en 8 langues par Amazon, nous a amen\u00e9 \u00e0 prendre conscience des avantages certains mais aussi  des inconv\u00e9nients (r\u00e9els) des traducteurs automatiques, de type Intelligenc Artificielle..<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1C   Ce qui m\u2019a le plus marqu\u00e9 au cours des \u00e9v\u00e9nements ? (Le n\u00e9gatif mais aussi le positif)<\/p>\n\n\n\n